U3. A2. Inteligencias Múltiples

 

REFLEXIÓN

Desde que recuerdo el realizar algún test de medición de cualquier indicador siempre me ha parecido emocionante por todos los datos que podemos obtener y sobre todo por aquello en que estos resultados pueden coadyuvar para nuestra mejora; así que no es difícil de imaginar lo que el tema de poder identificar el tipo de inteligencia que tienen  predominio en mi  a través del “Test de inteligencias múltiples” de la Universidad Autónoma de Hidalgo me causo (añado que el mismo tiene un valor agregado al ser un instrumento ofertado por una institución educativa de alto nivel y prestigio).

En lo que compete a los resultados estos no me sorprendieron tanto, pues en distinto porcentaje tal vez fueron lo que esperaba en base a mis experiencias de aprendizaje, los resultados con mayor predominio para mi fueron:

·       Interpersonal con 78%

·       Lógico- matemático 74%

·       Cinestésica-corporal 74%

Admito que esperaba en primer lugar el criterio lingüístico- verbal (68%), aún más, después de leer las “Estrategias de aprendizaje para cada inteligencia”, en donde de inmediato me identifique con sus fortalezas de aprendizaje, así como con las estrategias de estudio (las cuales, en su totalidad son las que a mi criterio mejor me han funcionado).

La estrategia musical fue la que obtuvo mi resultado más bajo (68%) lo cual dicho sea de paso no me sorprende en nada; tal vez inconscientemente incluso esperaba una calificación más baja, puesto que reconozco que no he desarrollado esta habilidad como medio para obtener conocimiento.

Por lo anterior, si me preguntaran: ¿Qué estrategias puedo usar para mejorarlas? Creo que podría tomar algunas de cada tipo de inteligencia, pues creo que aunque de manera inherente siempre abra predominio de alguna una sobre otra, el intentar desarrollar estrategias de cada uno de los tipos de inteligencia es de gran beneficio para nuestro desarrollo, desde mi perspectiva el identificar áreas de oportunidad y trabajar en ellas siempre fortalece nuestros conocimientos.